دليل إدارة الاختبار التشخيصي لمعلم مادة اللغة العربية للصف الثالث، الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي، يزود المعلم بالمعلومات والأدوات الأساسية. يبدأ الدليل بشرح أن المعلم سيقرأ قصتين للطلاب وعليهم الاستماع. كما يقدم لمحة عامة عن مقابلة معيارية مع بعض معلمي اللغة العربية في المدارس الإعدادية، بالإضافة إلى اختبار تشخيصي باللغة العربية للصف الثالث. تم تحديد جدول الاختبارات التشخيصية أيضًا في الدليل. يتضمن الدليل أيضًا مصفوفة لتعديل المهارات الأساسية لإدارة المناهج، وكذلك ترتيب الاختبارات التشخيصية على أساس الأولوية. كما يقوم المشرف التربوي لدراسة اللغة العربية بتوفير دليل المعلم في كتاب البلاغة والنقد الأدبي للصف الثاني. بشكل عام، يوفر هذا الدليل مجموعة شاملة من الموارد لمساعدة المعلمين على إدارة الاختبارات التشخيصية بشكل فعال في مادة اللغة العربية. إنه مورد لا يقدر بثمن للمعلمين الذين يستعدون للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي.